ADULTIZAÇÃO DA INFANCIA "A INOCENCIA PERDIDA"

Já dizia o escritor que o ser humano não nasce pronto para a vida. Ao nascer é imaturo,dependente e necessita de muitos anos de cuidados e atenção dos pais e da família para poder sobreviver no meio social,assimilando aos poucos a herança cultural do grupo em que vive.

O que temos visto infelizmente é que nossas crianças tiveram que se adaptar e viver em um mundo que não deve ser o seu, nem foi feito para o seu tamanho. A própria permissão de compartilhar o mundo adulto representa, de fato, a própria ausência de direitos da criança. A partir dessas observações, posso afirmar que a chamada infância alterou-se, e a isso eu acrescento. O que significa, então, ser criança nos dias de hoje e em que contexto a criança está incluída?

Nossa sociedade tem uma visão adultizada da infância, isto é, uma visão que não vê a criança, como um ser inacabado e incompleto que precisa amadurecer e evoluir. Que precisa ser educado de forma gradual e sem modelos estereotipados. As crianças hoje em dia estão sofrendo de uma síndrome que costumo chamar de “Apagão da infância.”... E que tem como sintoma principal deixar as crianças vulneráveis às armadilhas culturais de nosso tempo.

Nossas crianças estão soterradas embaixo dos fardos que a sociedade moderna cria pra elas; não brincam mais; vestem-se, cantam e dançam (erotizadas) de adultos. Tem a mídia,e o computador como professores.

Sim! Nós estamos acabando com a infância e isso é preponderante no comportamento das crianças e tem como resultado: crianças com um alto déficit de atenção; agressivas; estressadas; com depressão; tristes e apáticas. E nas escolas? Onde esta a infância? O que é educação? As crianças entram na escola com 2 anos e já são estimuladas a ler e a escrever, será que as escolas estão contribuindo com o fim da infância? .

É triste ver uma criança hoje não ter infância. Não se permite mais que uma criança seja infantil e sendo assim como é que ela se tornará realmente um indivíduo pleno, e não somente parte de uma sociedade organizada.

Faça uma reflexão: De quê nossos filhos brincam hoje? Em nossa infância brincamos muito, de roda, de pique, amarelinha e todas essas brincadeiras foram repassadas oralmente, para nós, de geração em geração. E nós?!O que temos ensinado às nossas crianças?

Eu tenho visto e com muita tristeza, que as crianças hoje são, literalmente, bombardeadas por informações que estimulam exageradamente a sexualidade, estão expostas a milhares de referências ligadas a sexo durante o ano, sendo que as relações apresentadas pela mídia, raramente ocorre entre cônjuges, raramente demonstra a escolha da abstinência sobre o ato, com pouca freqüência alude à contracepção e, com grande freqüência contém elementos de coerção, degradação ou exploração. E o que mais me preocupa é a forma com que os pais lidam com a exposição de seus filhos a determinadas informações da mídia. Temas como homossexualismo, traições, subornos, violência, uso de drogas e prostituição e ainda assim os pais ficam alheios não se importando com a redução do período de inocência, o que pode gerar problemas comportamentais no futuro.

Mas o fenômeno da adultização da infância não se dá só pela exposição das crianças a determinados temas como a violência e a sexualidade, como também pela própria erotização da imagem da criança. Os pais devem ficar atentos quanto à erotização do corpo infantil apresentados em programas que incentivam apresentação de clones de dançarinas e etc., assim como aqueles que utilizam crianças em situações em que há uma grande valorização da beleza e do corpo em detrimento de outras atividades que exigem estudo e disciplina.

É preciso enfatizar que, a sensualização da criança tenderia a estimular a iniciação sexual precoce, assim como a pedofilia. A exploração comercial das crianças adultizam precocemente ao impulsionar o fim da inocência e estimular a sexualidade. A sociedade já não privilegia a proteção da infância como uma fase diferente da fase adulta.E isso se reflete no desmantelo social e no crescente numero de casos de pedofilia, de abuso sexual e pela gravidez cada vez mais precoce.Sei que é impossível manter a infância isolada da enxurrada de “informações”a que são expostas diariamente na escola, na casa de amigos, ou mesmo em casa, na frente da TV.Só o diálogo entre pais e filhos é que vai tornar possível à volta da inocência perdida. Os pais precisam passar para seus filhos a sua opinião acerca da mídia inadequada, não basta proibir somente.

Mas onde estão os pais?Estão presos no excesso de compromissos, da necessidade do trabalho, já não sobra mais tempo para o diálogo. A prova disso é que, para uma parcela considerável das famílias brasileiras a televisão representa o principal veículo informativo sendo, tambem o principal veículo formativo, alem de ser esta a principal forma de entretenimento, pois oferece um conjunto de programações a custo zero.E o pior de tudo isso é que, em mais da metade dos casos pesquisados , a família não exerce nenhum tipo de controle sobre o que se vê na TV, e nem no limite de horário para as crianças ficarem diante da TV.A principal ferramenta de adultização da infância é a mídia,principalmente a TV, cujo acesso é mais facilitado a todos.

Embora agravada pela pobreza material, a adultização da infância se dá em qualquer segmento social. Longas jornadas de trabalho e ausência de tempo dos pais para estarem com os filhos é algo comum a todo e qualquer segmento social.

Faz-se necessário e de forma urgente as novas mediações e a aproximação dos segmentos sociais, pelo menos no que diz respeito às condições de construção da infância de nossas crianças.

PR Adem